読みたい心に火をつけろ!――学校図書館大活用術 (岩波ジュニア新書)
本, 木下 通子
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読みたい心に火をつけろ!――学校図書館大活用術 (岩波ジュニア新書)無料ダウンロードkindle - 内容紹介「何かおもしろい本ない?」「調べ学習の資料が見つからない」等々、学校図書館には多様な注文をもった生徒達がやってきます。そんな生徒の「読みたい」「知りたい」に応える様子を具体的なエピソードとともに紹介します。同時に、長年学校司書として活躍してきた著者が、本を読む楽しさや意義をビブリオバトル等、豊富な実践をもとに語ります。内容(「BOOK」データベースより)「何かおもしろい本ない?」「調べ学習の資料が見つからない…」等々、学校図書館には多様な注文をもった生徒たちがやってきます。そんな生徒の「読みたい!」「知りたい!」に応える様子を具体的なエピソードとともに紹介します。同時に、長年学校司書として活躍してきた著者が、本を読む楽しさや意義をビブリオバトル等、豊富な実践をもとに語ります。著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)木下/通子 1964年東京都生まれ。東洋大学2部国文学科在学中の1985年に埼玉県の司書採用試験に合格し埼玉県の高校司書となる。現在、埼玉県立春日部女子高校主任司書。ビブリオバトル普及委員、埼玉県高校図書館フェスティバル実行委員長、学校図書館問題研究会事務局次長。図書館関係の研究会の活動に携わるほか、3人の子どもの子育てに奮闘中で、助産院での出産経験を機に、地元で友人とサークルを立ち上げ、子育て支援や若者支援の活動に関わっている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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埼玉県の高校で、司書として働く著者の、その高校(前任校含めて)での取り組み、高校司書同士の横との取り組み、さらに書店・出版社・作家まで巻き込んでいく取り組みが、熱く読み易く書かれていて、その働きぶりに惹きつけられた。「図書館は成長する有機体である」という言葉を大切に、本に、今を生きる高校生に、社会情勢に、アンテナを張り、進化し続ける様子に感銘を受けた。こうした取り組みが、幼稚園(保育園)から大学にいたる全ての図書館で行われ、子どもたちにとって本が身近になり、図書館が居場所になっていくことを願わずにはいられない。まずは、教育機関の全ての図書館に、毎日常駐する司書さんを配置していただきたい!!!切望する。
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